Organizador gráfico de apoyo para el aprendizaje de una palabra nueva
Año publicación: 2013
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Descripción
6 preguntas clave para un texto no literario
Descripción
Fichas para que los estudiantes recomienden lecturas y las compartan en un diario mural o en la pared
Clasificaciones
Formato
Imagen
Cursos / Niveles
6° Básico
Asignaturas / Ambitos
Lenguaje y Comunicación
Eje
Lectura - Comprensión
OA
Objetivo de aprendizaje LE06 OA 02
Objetivo de aprendizaje LE06 OA 06
Objetivo de aprendizaje LE06 OA 08
Objetivos de aprendizaje del recurso
Objetivo de aprendizaje LE06 OA 02 LE06 OA 02
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:
- relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos
- releer lo que no fue comprendido
- formular preguntas sobre lo leído y responderlas
- organizar la información en esquemas o mapas conceptuales
- resumir.
Objetivo de aprendizaje LE06 OA 06Basal LE06 OA 06
Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos históricos, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión:
- extrayendo información explícita e implícita
- haciendo inferencias a partir de la información del texto y de sus experiencias y conocimientos
- relacionando la información de imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, con el texto en el cual están insertos
- interpretando expresiones en lenguaje figurado
- comparando información entre dos textos del mismo tema
- formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura
- fundamentando su opinión con información del texto o sus conocimientos previos.
Objetivo de aprendizaje LE06 OA 08 LE06 OA 08
Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos leídos para satisfacer propósitos como estudiar, hacer una investigación, recordar detalles, etc.
