Se compone de un conjunto de estrategias pedagógicas que profundizan en las habilidades cognitivas de orden superior que acercan a los estudiantes a información, les permiten elaborar una nueva, ejercitarla y favorecer su apropiación mediante la creación de productos contextualizados a su realidad local (presentaciones, exposiciones, etc.). Etiquetas: Agencia de Calidad de la Educación;Escuela Básica Valentín Letelier;Calama;II Región de Antofagasta