Aprendo en Línea Ministerio de Educación Chile
Volumen lleno y vacío
Observan esculturas donde predominan el volumen lleno o el vacío.
Descripción
Observan esculturas donde predominan el volumen lleno o el vacío.
Aplicar y combinar elementos del lenguaje visual (incluidos los de los niveles anteriores)en trabajos de arte y diseños con diferentes propósitos expresivos y creativos:color (gamas y contrastes); volumen (lleno y vacío).
Demostrar disposición a expresar artísticamente las propias ideas y sentimientos.
Curso: 6° básico
Asignatura EG: Artes Visuales
Tipo: Presentaciones
Autor: Ministerio de Educación de Chile - Carmen Undurraga
Colección: Currículum en línea
Palabras claves: Alexander Calder - escultura egipcia - Miguel Ángel - Jorge Oteíza - henry Moore y Anish Kapoor. - Volumen lleno - volumen vacío - espacio
Unidad de Currículum y Evaluación, Ministerio de Educación. Teléfono +56 2 24066000.
