Actividades sugeridas
En esta actividad, los estudiantes identifican situaciones de cambio lineal o cuadrático para luego representar y comparar los modelos.
Objetivo de aprendizaje MA-LIDI-3y4-OAC-01 Límites, derivadas e integrales 3° Medio HC MA-LIDI-3y4-OAC-01
Utilizar diversas formar de representación al argumentar acerca de la resultante de la composición de funciones y la existencia de la función inversa de una función dada.
Actividades
Actividades sugeridas
En esta actividad, los estudiantes comprenden la noción de componer funciones y utilizan representaciones pictóricas y simbólicas para la operatoria de funciones.
Actividades sugeridas
En esta actividad, los estudiantes trabajan responsablemente para el logro de metas comunes; en este caso, comprender la aplicabilidad de la inversa de una función, entendiendo cuáles son sus aportes al desarrollo científico.