Argumentar acerca de la validez de soluciones a situaciones que involucren isometrías y homotecias en el plano, haciendo uso de vectores y de representaciones digitales.
Actividades
Actividades sugeridas
Recordar lo que hasta ahora han estudiado de vectores y que, a partir de ello, profundicen en algunas de sus características esenciales. Se trabajará el concepto de vector, y operaciones con vectores y escalares y la representación gráfica usando el plano cartesiano en 2D.
Actividades sugeridas
Profundizar en el estudio de la homotecia vectorial, iniciada en 1° Medio.
Actividades sugeridas
Vincular el estudio de los vectores con las ecuaciones de rectas vistas en cursos anteriores.
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