Argumentar juicios estéticos de obras visuales, audiovisuales y multimediales de diferentes épocas y procedencias, a partir de análisis estéticos e interpretaciones personales.
Apreciar y analizar secuencias audiovisuales pertenecientes a diferentes géneros cinematográficos, considerando las relaciones entre el uso del lenguaje audiovisual, elementos simbólicos y contextos.
Analizar documentales del tipo observacional. Se espera como desafío creativo que realicen un retrato audiovisual de una persona del establecimiento o del interés de los alumnos.
Presenta los objetivos priorizados y los contenidos asociados.