Educación Física y Salud 2° básico
Documentos curriculares
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Eje
Habilidades motrices
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 01Basal EF02 OA 01
Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles, como saltar de forma continua en un pie y luego en el otro, botear un balón mientras camina, mantener el equilibrio sobre una base a una pequeña altura, realizar suspensiones, giros y rodadas o volteos.
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 02 EF02 OA 02
Ejecutar acciones motrices que presenten una solución a un problema, por ejemplo, agrupaciones, representaciones de símbolos, letras, números o figuras geométricas.
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 03 EF02 OA 03
Practicar una amplia gama de juegos con y sin oposición, con y sin colaboración, de persecución, individuales y colectivos.
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 04 EF02 OA 04
Ejecutar habilidades motrices básicas en diferentes entornos, como plazas activas, patio del colegio, playa, entre otros, utilizando referencias (rutas, mapas, símbolos, etc.) guiados por el profesor.
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 05Basal EF02 OA 05
Ejecutar movimientos corporales, expresando sensaciones, ideas, estados de ánimo y emociones en variados espacios y a diferentes ritmos e intensidades.
Vida activa y saludable
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 06Basal EF02 OA 06
Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física por medio de juegos y circuitos.
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 07Basal EF02 OA 07
Ejecutar e incorporar a su vida cotidiana juegos y actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa (cinco veces por semana), como juegos tradicionales, saltar la cuerda y realizar caminatas al aire libre.
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 08 EF02 OA 08
Describir las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de actividad física, como cambios del color de la piel, sudor, agitación, ritmo de respiración, cansancio y dificultad al hablar.
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 09Basal EF02 OA 09
Practicar actividades físicas en forma segura, demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable, como lavarse las manos y la cara después de la clase, mantener una correcta postura y comer una colación saludable antes y luego de la práctica de actividad física.
Seguridad, juego limpio y liderazgo
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 10 EF02 OA 10
Practicar juegos o actividades motrices para aprender a trabajar en equipo, asumiendo diferentes roles (respetar al otro, recoger los materiales solicitados o liderar si se le asigna ese rol).
Objetivo de aprendizaje EF02 OA 11Basal EF02 OA 11
Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos seguros, como: realizar un calentamiento mediante un juego; escuchar y seguir instrucciones; utilizar implementos bajo supervisión; mantener su posición dentro de los límites establecidos para la actividad.
Actitud
Educación Física y Salud Actitudes
Objetivo de Aprendizaje de Actitud EF02 OAA A EF02 OAA A
Valorar los efectos positivos de la práctica regular de actividad física en la salud.
Objetivo de Aprendizaje de Actitud EF02 OAA B EF02 OAA B
Demostrar disposición a mejorar su condición física e interés por practicar actividad física de forma regular.
Objetivo de Aprendizaje de Actitud EF02 OAA C EF02 OAA C
Demostrar confianza en sí mismos al practicar actividad física.
Objetivo de Aprendizaje de Actitud EF02 OAA D EF02 OAA D
Demostrar disposición a participar de manera activa en la clase.
Objetivo de Aprendizaje de Actitud EF02 OAA E EF02 OAA E
Promover la participación equitativa de hombres y mujeres en toda actividad física y deporte.
Objetivo de Aprendizaje de Actitud EF02 OAA F EF02 OAA F
Respetar la diversidad física de las personas, sin discriminar por características como altura, peso, color de piel o pelo, etc.
Objetivo de Aprendizaje de Actitud EF02 OAA G EF02 OAA G
Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.
Objetivo de Aprendizaje de Actitud EF02 OAA H EF02 OAA H
Demostrar disposición al esfuerzo personal, superación y perseverancia.