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Proteger los derechos de los niños

Proteger los derechos de los niños

Actividad de aplicación sobre modos de proteger los derechos de los niños

Descripción

Actividad práctica donde los estudiantes siguen instrucciones, en una cuadrícula, utilizando un punto de referencia y los puntos cardinales.

Reconocer que los niños tienen derechos que les permiten recibir un cuidado especial por parte de la sociedad con el fin de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar ejemplos de cómo la sociedad les garantiza estos derechos.

Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, la valoración y la reflexión sobre su historia personal, su comunidad y el país.

Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes dadas (como entrevistas, narraciones, medios audiovisuales, mapas, textos, imágenes, gráficos, tablas y pictogramas, entre otros), mediante preguntas dirigidas.

Unidad 4: Derechos, deberes y responsabilidades en la vida comunitaria

Tipo: Actividades / Actividades complementarias

Curso: 3° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Dirección de Educación General

Modalidad: Educación General / Innovación

Palabras claves: derechos de los niños / sociedad

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