Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero (1º) al décimo (10º).

Ejecutar acciones motrices con relación a sí mismo, a un objeto o un compañero, usando diferentes categorías de ubicación espacial y temporal, como derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después, rápido y lento.

Curso: 1° básico

Asignatura: Matemática

Tipo: Actividades complementarias

Fuente: Currículum en línea

Autor: Unidad de Currículum y Evaluación

Asignatura: Matemática

Curso: 1° básico

Unidad: Unidad 1 - Unidad 2

Tipo: Actividades complementarias

Fuente: Currículum en línea

Autor: Unidad de Currículum y Evaluación