EF06 OA 07
Practicar y planificar de forma regular actividades físicas y/o deportivas de intensidad moderada a vigorosa, como planificar un partido, participar en una caminata, corrida o cicletada familiar e integrar talleres deportivos.
Actividades
Actividades complementarias 
Educación ambiental y prevención de incendios forestales - 6° básico
Educación AmbientalBiodiversidad
Indicadores
Indicadores Unidad 3
- Planifican de forma individual o grupal actividades físicas o juegos fuera del horario escolar; por ejemplo: partidos de fútbol, vóleibol, salidas a cerros, andar en bicicleta.
- Señalan ideas que podrían motivar a otros a realizar actividad física.
- Elaboran una ficha, pirámide u horario de actividades físicas que pueden realizar diariamente.
- Señalan razones o argumentos que fundamentan por qué es beneficioso realizar actividad física de manera regular.
- Explican factores asociados a la ausencia de actividad física; por ejemplo: las variables que inciden en que se haga menos actividad física, falta de motivación, ideas preconcebidas de que solo los "buenos" realizan actividad física, etc.
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