CN08 OA 12
Investigar y analizar cómo ha evolucionado el conocimiento de la constitución de la materia, considerando los aportes y las evidencias de: La teoría atómica de Dalton. Los modelos atómicos desarrollados por Thomson, Rutherford y Bohr, entre otros.
Textos Escolares oficiales 2021
Ciencias Naturales 8° básico, Guía didáctica del docente Tomo 1
Ciencias Naturales 8° básico, Guía didáctica del docente Tomo 2
Evaluaciones del programa
Actividades
Imágenes y multimedia
Unidad 4
Unidad 4
Unidad 4
Unidad 4
Indicadores
Indicadores Unidad 4
- Describen la teoría de Dalton mediante sus postulados y evidencia previa sobre la materia.
- Identifican el modelo de Thomson como producto de la evolución del concepto átomo con su hipótesis, experimentos y postulados.
- Relacionan las debilidades del modelo de Thomson con el surgimiento del modelo de Rutherford y sus implicancias.
- Determinan aportes de científicos en la elaboración de los modelos de Rutherford y Bohr.
- Argumentan los postulados y fenómenos de los modelos de Rutherford y Bohr con evidencia teórica y experimental de sus aportes.
- Argumentan con aportes y evidencias basadas en investigaciones, desde cada modelo atómico la evolución de la materia y descubrimiento de partículas sub atómicas: electrón, protón y neutrón.
- Establecen semejanzas y diferencias entre los modelos atómicos de Thompson, Rutherford y Bohr.
- Analizan el uso del "número atómico" (Z) y "número másico" (A) a partir de la constitución estructural de los átomos.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla, editarla, copiar a Word e imprimirla junto con sus respuestas.
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Preguntas
Dalton
Enunciado
¿Cuál fue uno de los aportes de Dalton a la teoría atómica?
Alternativas
A) Los átomos son unidades indivisibles e indestructibles.
B) La materia está constituida por pequeñas unidades divisibles.
C) La materia está formada por partículas muy pequeñas, llamadas átomos.
D) Los átomos de un mismo elemento son iguales y diferentes a los átomos de otros elementos.
Modelo Átomo
Enunciado
La siguiente figura corresponde a un modelo simple de átomo.
¿Qué representa la esfera señalada por la flecha?
Alternativas
A) Un electrón.
B) Un núcleo.
C) Un neutrón.
D) Un protón.
Modelos Atómicos
Enunciado
La figura muestra modelos atómicos propuestos por distintos científicos.
¿Qué semejanza presentan estos tres modelos atómicos?
Alternativas
A) Incluyen a los protones dentro de un núcleo.
B) Muestran que el átomo posee cargas eléctricas negativas.
C) Muestran que las orbitas de los electrones son elípticas.
D) Representan al átomo, principalmente, como espacio vacío.
Regla del Octeto
Enunciado
De las siguientes moléculas:
I. BeF2
II. BF3
III. CF4
¿Cuál(es) cumple(n) con la regla del octeto?
Alternativas
A) Solo I y II
B) I, II y III
C) Solo II
D) Solo I
Rutherford
Enunciado
En el experimento que realizó Rutherford la mayoría de las partículas de carga positiva que lanzaba traspasaron la lámina de oro, mientras otras rebotaban o se desviaban lentamente.
Rutherford concluyó que la mayoría de las partículas traspasaban la lámina porque:
Alternativas
A) los electrones eran negativos y muy pequeños.
B) los átomos tenían órbitas circulares y sin carga eléctrica.
C) los átomos tenían poco espacio para dejar pasar las partículas positivas.
D) los núcleos eran muy pequeños y la mayor parte del átomo era espacio vacío.
Thomson y Rutherford
Enunciado
¿En cuál de las opciones se compara correctamente el modelo atómico de Thomson con el modelo atómico de Rutherford?
Alternativas
| A) | Thomson | Rutherford |
| Existencia de núcleo | Sí | Sí |
| Niveles de energía | Sí | No |
| B) | Thomson | Rutherford |
| Existencia de núcleo | No | Sí |
| Niveles de energía | No | Sí |
| C) | Thomson | Rutherford |
| Existencia de núcleo | No | Sí |
| Niveles de energía | No | No |
| D) | Thomson | Rutherford |
| Existencia de núcleo | Sí | No |
| Niveles de energía | No | No |
Características del átomo
Enunciado
El núcleo de la MAYORÍA de los átomos está formado por:
Alternativas
A) neutrones solamente.
B) protones y neutrones.
C) protones y electrones.
D) neutrones y electrones.
Modelo atómico
Enunciado
Observa la siguiente imagen.
Si las partículas representadas con el color negro tienen carga eléctrica positiva, ¿qué partículas se encuentran representadas con el color blanco y gris, respectivamente?
Alternativas
A) Protón y neutrón.
B) Electrón y protón.
C) Protón y electrón.
D) Neutrón y electrón.
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-CN -1032078] Ciencias Naturales 8
Enunciado
Las evidencias son base fundamental para el desarrollo del conocimiento científico. La experimentación permite obtenerlas para luego analizarlas y rechazar o no una hipótesis. Si aplicamos esto al desarrollo del modelo atómico ¿quién fue el primero en ofrecer evidencias en base a la experimentación sobre la estructura atómica?
Alternativas
Niels Bohr
"
B) John Dalton
C) Robert Millikan
D) Joseph Thomson
E) Ernest Rutherford
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-CN -16926] Ciencias Naturales 8
Enunciado
¿Cuál(es) de los siguientes postulados corresponde(n) a los del modelo atómico de Bohr?
I. Los electrones giran alrededor del núcleo del átomo formando órbitas.
II. Los electrones no irradian energía al girar alrededor del núcleo.
III. Los electrones se distribuyen de forma uniforme en una nube de carga positiva.
Alternativas
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-CN -23334] Ciencias Naturales 8
Enunciado
De los constituyentes del átomo ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) incorrecta(s)?
I. El protón es apróximadamente $1{.}800$ veces menor que el electrón.
II. La masa del electrón es despreciable.
III. El neutrón concentra la mayor parte de masa del átomo.
Alternativas
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-CN -25259] Ciencias Naturales 8
Enunciado
Respecto al número atómico y másico es correcto que:
I. siempre el segundo es mayor.
II. ambos dependen del número de protones.
III. si se modifica el número másico tambien lo hará el número atómico.
Alternativas
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-CN -28262] Ciencias Naturales 8
Enunciado
Los electrones de un átomo pueden ser excitados al exponerlos a una fuente energética como la luz o el calor. Si un átomo absorbe energía el electrón:
Alternativas
A) salta desde un nivel inferior a uno superior.
B) aumenta su velocidad.
C) disminuye su velocidad.
D) salta desde un nivel superior a uno inferior.
E) salta desde un nivel de igual energía.
Transferencia de electrones
Enunciado
¿Cuál(es) de los siguientes compuestos presenta(n) un triple enlace entre dos de sus átomos?
I. HCN
II. C$_2$H$_4$
III. CO$_2$
Alternativas
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
Modelos de Rutherford y Bohr
Enunciado
La siguiente imagen muestra el modelo atómico de Bohr.
Respecto a las transiciones electrónicas es correcto afirmar que en
I. B se emite la mayor cantidad de energía.
II. A y C varía la longitud de onda involucrada en la transición.
III. D se libera un fotón.
"
Alternativas
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
Número atómico y másico
Enunciado
Una especie química $X$ está formada por $14$ protones $16$ neutrones y $15$ electrones. A partir de esta información ¿cuál de las siguientes es su mejor representación?
Alternativas
A) $_{14}^{30}$$X^{+1}$
B) $_{30}^{14}$$X^{ -1}$
C) $_{14}^{31}$$X^{ -1}$
D) $_{14}^{30}$$X^{ -1}$
