Descripción
Mapa con ubicación de población nativa en el siglo XV
Una pandereta suena
Partitura, villancico
Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.
Explorar e improvisar ideas musicales con diversos medios sonoros (la voz, instrumentos convencionales y no convencionales, entre otros), utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.
Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.
Explorar e improvisar ideas musicales con diversos medios sonoros (la voz, instrumentos convencionales y no convencionales, entre otros), utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.
Curso: 1° básico / 2° básico
Asignatura: Música
Eje: Música/Escuchar y apreciar
Tipo: Partituras
Autor: Tradicional andaluz
Palabras claves: villancico / partitura
