MA08 OA 16
Evaluar la forma en que los datos están presentados: Comparando la información de los mismos datos representada en distintos tipos de gráficos para determinar fortalezas y debilidades de cada uno. Representándolas con diagramas, incluyendo el diagrama de cajón, de manera manual y/o con software educativo. Detectando manipulaciones de gráficos para representar datos.
Textos Escolares oficiales 2021
Priorización
Actividades
Indicadores
Indicadores Unidad 4
- Comparan información recolectada con su respectivo gráfico y hacen inferencias a partir de ella.
- Determinan cuándo un gráfico representa la muestra y cuándo no.
- Comparan muestras de poblaciones con distintos gráficos y estiman cuál representa mejor la información.
- Explican la elección de tipos de gráficos para representar determinada información.
- Explican de manera adecuada cuándo hay manipulación de la información y de su representación.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla, editarla, copiar a Word e imprimirla junto con sus respuestas.
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Preguntas
Información a partir de gráficas
Enunciado
En la siguiente gráfica se muestra el estado de ingresos y egresos (gastos) de una tienda en miles de dólares desde el mes de Enero a Octubre.
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¿Qué podemos afirmar respecto al gráfico?
"
Alternativas
A) Hay dos meses donde la cantidad de ingresos y de gastos es la misma.
B) El promedio de gastos de los meses de Agosto, Septiembre y Octubre es de $3$ mil dólares.
C) En el mes de Mayo la cantidad de gastos corresponde al $75\%$ de los ingresos.
D) El mes con menor cantidad de ingresos es Enero.
Información a partir de gráficas
Enunciado
La tabla muestra la cantidad de visitantes y compradores de una tienda durante la semana pasada de Lunes a Viernes.
| Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes | |
|---|---|---|---|---|---|
| Visitantes | $20$ | $14$ | $25$ | $26$ | $30$ |
| Compradores | $15$ | $11$ | $19$ | $20$ | $23$ |
¿Cuál de los siguientes gráficos representa la información de la tabla?
"
Alternativas
A)
B)
C)
D)
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-MA8 OA16-104069] Matemática 8
Enunciado
¿Cuál de las siguientes opciones no representa una variable cualitativa?
Alternativas
A) Número de integrante de un grupo.
B) Capital de un país.
C) Raza de gatos.
D) El color de las chaquetas de un deportista.
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-MA8 OA16-104075] Matemática 8
Enunciado
La tabla muestra la estatura de cinco alumnos(as) del $8^{\circ}$A con su respectiva estatura:
| Alumno(a) | Estatura (cm) |
| Andrés | $165$ |
| Bárbara | $159$ |
| Carlos | $163$ |
| Denise | $170$ |
| Enríque | $159$ |
¿En cuál de las siguientes opciones se muestra el gráfico correspondiente a la tabla de datos?
"
Alternativas
A)
"
B)
"
C)
"
D)
"
Basura
Enunciado
Para una tarea sobre el medio ambiente los estudiantes recopilaron información sobre el tiempo de descomposición de diversos tipos de basura que botan las personas:
| Tipo de basura | Tiempo de descomposición |
| Cáscara de plátano | 1-3 años |
| Cáscara de naranja | 1-3 años |
| Cajas de cartón | 0 5 años |
| Chicle | 20-25 años |
| Periódicos | Algunos días |
| Vasos de poliestireno | Más de 100 años |
Un estudiante piensa presentar los resultados en un gráfico de barra.
Da una razón por la cual un gráfico de barra es inadecuado para presentar estos datos.
"
Alternativas
A) .
B) .
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-MA8 OA16-23297] Matemática 8
Enunciado
La siguiente tabla representa la estadística que realizó una empresa automotriz acerca de la duración de un lote de neumáticos:
| Duración (miles de km) | Frecuencia absoluta |
| [30 40[ | 10 |
| [40 50[ | 30 |
| [50 60[ | 40 |
| [60 70[ | 10 |
| [70 80] | 10 |
¿Cuál es la duración promedio de los neumáticos calculada a partir de la marca de clase?
"
Alternativas
A) 55.000 kilómetros
B) 53.000 kilómetros
C) 48.000 kilómetros
D) 45.000 kilómetros
Representatividad de gráficos
Enunciado
La tabla muestra el registro de un hospital referente a la cantidad de días que permanecen hospitalizados los pacientes en una determinada sección.
| Nº de días | Nº de pacientes |
| $1-5$ | $8$ |
| $6-10$ | $10$ |
| $11-15$ | $3$ |
| $16-20$ | $2$ |
| $21-25$ | $2$ |
En promedio ¿cuántos días permanecen hospitalizados los pacientes?
"
Alternativas
A) $7$ días
B) $8$ días
C) $9$ días
D) $10$ días
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-MA8 OA16-23333] Matemática 8
Enunciado
El histograma muestra la distribución aproximada de edades de los usuarios de Facebook en México durante el año 2010.
Al respecto ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I. La mayor cantidad de usuarios se ubica en el intervalo comprendido entre los 10 y los 20 años.
II. Más de 13 millones de personas utilizan Facebook en México.
III. Aproximadamente 500 mil personas de entre 50 y 60 años utiliza la red social aludida siendo además el grupo menos numeroso.
"
Alternativas
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I II y III
Comparación de muestras
Enunciado
¿Cuál(es) de las siguientes alternativas presenta(n) una afirmación verdadera?
I. Al comparar dos muestras de una misma población utilizando el gráfico de barras es posible identificar las diferencias en las frecuencias de cada categoría.
II. Al comparar dos muestras de una misma población el gráfico circular no es el más conveniente.
III. El gráfico de tallo y hojas es útil a la hora de comparar dos muestras de una misma población.
Alternativas
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I II y III
Gráfico de barras
Enunciado
El gráfico que aparece abajo presenta información acerca de los hábitos de dormir de bebés recién nacidos, de niños de un año, de niños de cuatro años y de niños de diez años. Cada barra compacta representa un período de sueño.
Partes de la información que se presenta en el resumen más abajo, no coincide con la información del gráfico.
En las oraciones 1, 2 y 3, subraye la información que según el gráfico es incorrecta. Hay un error en cada afirmación. Luego, escriba la información correcta.
(1) De acuerdo con investigaciones realizadas acerca de los hábitos de sueño y los patrones de dormir de los niños, el número de horas que duerme un recién nacido en un período de 24 horas es menor que el de un niño de diez años.
(2) Desde que un niño nace hasta que llega a los diez años, la cantidad de períodos diferentes de sueño aumenta a medida que el niño crece.
(3) Los recién nacidos necesitan dos horas más de sueño entre las 6 a.m. y las 6 p.m. que los niños de diez años.
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