MA06 OA 05
Demostrar que comprenden las fracciones y números mixtos: identificando y determinando equivalencias entre fracciones impropias y números mixtos, usando material concreto y representaciones pictóricas de manera manual y/o con software educativo; representando estos números en la recta numérica.
Priorización
Actividades
Textos Escolares oficiales
Imágenes y multimedia
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Demuestran, usando modelos, que una fracción impropia representa un número mayor que 1.
- Expresan fracciones impropias como números mixtos.
- Expresan números mixtos como fracciones impropias.
- Identifican en la recta numérica fracciones impropias y los números mixtos correspondientes.
- Ubican un conjunto de fracciones, que incluyan fracciones impropias y números mixtos, en la recta numérica y explican la estrategia usada para determinar la posición.
- Identifican fracciones equivalentes en la recta numérica.
- Resuelven problemas relativos a la identificación de fracciones y números mixtos en la recta numérica.
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Preguntas
Fracción equivalente
Enunciado
¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a 27/6?
Alternativas
A. 4 1/3
B. 4 1/2
C. 4 2/3
D. 4 5/6
Fracción equivalente 2
Enunciado
17/8 es igual a 2 + ___
Alternativas
A. 1/8
B. 3/8
C. 5/8
D. 7/8
Fracción impropia
Enunciado
¿Cuál de las fracciones es impropia?
Alternativas
A. 3/8
B. 5/7
C. 6/11
D. 7/6
Problema fracción y tiempo
Enunciado
Nelson terminó de lavar su motocicleta a las 14:30. Le tomó 2/3 h hacerlo. ¿A qué hora empezó a lavar su moto?
Alternativas
A. 13: 50
B. 13: 90
C. 15:10
D. 15:50
¿Qué número falta?
Enunciado
¿Qué número falta en el paréntesis?
7 1/2 = (__)/8
Alternativas
A. 10
B. 15
C. 60
D. 120
