MA05 OA 26
Leer, interpretar y completar tablas, gráficos de barra simple y gráficos de línea y comunicar sus conclusiones.
Actividades
Plan de apoyo compartido: Matemática 5° básico - Módulo Nº 4. Datos y probabilidades
Imágenes y multimedia
Indicadores
Indicadores Unidad 4
- Leen en tablas de doble entrada datos obtenidos de estudios estadísticos realizados.
- Leen e interpretan información dada en tablas.
- Leen e interpretan información dada en gráficos de línea y responden preguntas relativas a la información que entrega.
- Comparan información extraída de gráficos de línea.
- Completan información dada en tablas.
- Resuelven problemas que impliquen interpretar información presentada en gráficos.
- Responden preguntas a partir de la información extraída de gráficos de barra simple.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla, editarla, copiar a Word e imprimirla junto con sus respuestas.
Si necesitas armar evaluaciones para otros OAs o Niveles, accede al buscador del Banco de Preguntas
Preguntas
Balanceo de un péndulo
Enunciado
El gráfico muestra el tiempo que demora un péndulo en balancearse hacia atrás y hacia adelante 20 veces, para diferentes longitudes de la cuerda.
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La longitud de una cuerda es de 90 cm. ¿Alrededor de cuánto tiempo le tomaría al péndulo balancearse hacia adelante y hacia atrás 20 veces?
Alternativas
A) 35 segundos
B) 38 segundos
C) 42 segundos
D) 45 segundos
Comparando visitantes
Enunciado
¿Cuántas personas más fueron al museo que al acuario el domingo?
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Alternativas
A) 100
B) 300
C) 500
D) 800
Confeccionando un gráfico de línea
Enunciado
Con los datos de la tabla confecciona un gráfico de línea.
Escribe tres preguntas que se puedan contestar con la información del gráfico.
De tabla a gráfico
Enunciado
La Sra. Rubio quiere ver cuánto gasta en cintas a la semana.
a) Usa la información de la tabla para completar el gráfico.
| Cintas | Dinero gastado |
|---|---|
| negras | $80 |
| verdes | $60 |
| azules | $40 |
| blancas | $60 |
| rojas | $70 |
b) Usa la 'información dada para responder:
A. ¿Cuánta plata gasta la Sra. Rubio en cintas a la semana?
B. Si no comprara cintas blancas, ¿cuánto ahorraría en 6 semanas?
C. ¿Cuánto más gasta en cintas negras y blancas que en azules?
De tabla a gráfico 2
Enunciado
La profesora quiere saber cuánta plata gastan en fotocopias sus estudiantes al mes. Usa la información de la tabla para completar el gráfico.
| Estudiantes | Dinero gastado |
|---|---|
| Carlos | $80 |
| Fracisca | $60 |
| Berta | $40 |
| Liliana | $60 |
| Tomás | $70 |
Usa la información dada para contestar:
A. ¿Cuál es el gasto total en fotocopias de los niños en un mes?
B. Si Liliana no gastara en fotocopias, ¿cuánto podría ahorrar en 6 meses?
C. ¿Cuánta más plata gastan Carlos y Liliana juntos que Berta?
Enfriando agua
Enunciado
Se deja enfriar un jarro con agua que ha alcanzado su punto de ebullición. La temperatura del agua se registra cada 5 minutos y se construye el siguiente gráfico de temperatura-tiempo.
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¿Alrededor de cuántos minutos demoró en bajar los primeros 20 grados la temperatura del agua?
Alternativas
A) 3
B) 8
C) 37
D) 50
Estatura de Luisa
Enunciado
El gráfico muestra la estatura de cuatro niñas. Los nombres no aparecen en el gráfico.
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Beatriz es la más alta. Loreto es la más baja. Verónica es más alta que Luisa. ¿Qué estatura tiene Luisa?
Alternativas
A) 75 cm
B) 100 cm
C) 125 cm
D) 150 cm
Frenos
Enunciado
El gráfico muestra la distancia que recorre un auto antes de detenerse desde que se aplican los frenos, al viajar a distintas velocidades.
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Un auto que viajaba por una autopista se detiene 30 m después de aplicarse los frenos. ¿Aproximadamente a qué velocidad viajaba el auto?
Alternativas
A) 48 km por hora
B) 55 km por hora
C) 70 km por hora
D) 160 km por hora
Frenos 2
Enunciado
El gráfico muestra la distancia que recorre un auto desde que se aplican los frenos hasta que se detiene, al viajar a distintas velocidades.
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Un auto viaja a 80 km por hora. ¿Aproximadamente qué distancia recorrerá el auto después de que se apliquen los frenos?
Alternativas
A) 60 m
B) 70 m
C) 85 m
D) 100 m
Gráfico agua en un tranque
Enunciado
El siguiente gráfico de línea muestra el nivel de agua en un tanque rectangular, una vez que se abrió la llave.
A. ¿Cuál fue la altura del agua en el tanque cuando se abrió la llave por 10 min?
B. ¿Cuál fue la altura del nivel del agua justo después de que la llave se abriera?
C. ¿Cuál fue la altura del nivel del agua después de que la llave se abriera por 12 min y más? Explica tu respuesta
Gráfico de barras
Enunciado
El gráfico muestra la estatura de cuatro niñas. Los nombres no aparecen en el gráfico.
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Beatriz es la más alta. Loreto es la más baja. Verónica es más alta que Luisa. ¿Qué estatura tiene Luisa?
Alternativas
A) 75 cm
B) 100 cm
C) 125 cm
D) 150 cm
Gráfico de barras 2
Enunciado
El gráfico muestra la cantidad de lapiceras, lápices, reglas y gomas de borrar vendidas en un negocio en una semana. El nombre de los artículos no está incluido en el gráfico.
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Las lapiceras fueron los artículos que más se vendieron y las gomas de borrar fueron los artículos que menos se vendieron. Se vendieron más lápices que reglas.
¿Cuántos lápices se vendieron?
Alternativas
A) 40
B) 80
C) 120
D) 140
Gráfico de barras 3
Enunciado
El gráfico muestra el tiempo que demoran los alumnos en trasladarse de la casa a la escuela.
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¿Cuántos alumnos se demoran MÁS de 10 minutos?
Alternativas
A) 2
B) 5
C) 7
D) 8
Gráfico de las flores preferidas
Enunciado
El siguiente gráfico muestra las preferencias de un grupo de personas en el consumo de flores, según una encuesta realizada el mes pasado.
Según la información que muestra el gráfico, la afirmación correcta es:
Alternativas
A. Las personas prefieren las margaritas y los claveles.
B. El 25% de las personas que compran flores prefieren las margaritas.
C. 250 personas fueron encuestadas.
D. Todos prefieren los claveles.
Gráfico de línea
Enunciado
El gráfico muestra el tiempo que demora un péndulo en balancearse hacia atrás y hacia adelante 20 veces, para diferentes longitudes de la cuerda.
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La longitud de una cuerda es de 90 cm. ¿Alrededor de cuánto tiempo le tomaría al péndulo balancearse hacia adelante y hacia atrás 20 veces?
Alternativas
A) 35 segundos
B) 38 segundos
C) 42 segundos
D) 45 segundos
Gráfico de línea
Enunciado
Observa el siguiente gráfico y luego responde las preguntas.
1. ¿Qué producto tuvo mejores resultados en sus ventas?
2. ¿En qué mes cayeron más las ventas del producto A?
3. ¿En qué mes la diferencia de ventas del producto A y B fue mayor?
Gráfico de línea 2
Enunciado
Se deja enfriar un jarro con agua que ha alcanzado su punto de ebullición. La temperatura del agua se registra cada 5 minutos y se construye el siguiente gráfico de temperatura-tiempo.
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¿Alrededor de cuántos minutos demoró en bajar los primeros 20 grados la temperatura del agua?
Alternativas
A) 3
B) 8
C) 37
D) 50
Gráfico de líneas
Enunciado
El gráfico representa la distancia recorrida y la hora en una caminata realizada por Jorge y Luis.
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Si ambos partieron del mismo lugar y caminaron en la misma dirección, ¿a qué hora se encontraron?
Alternativas
A) 8:00
B) 8:30
C) 9: 00
D) 10:00
Gráfico de línea Turistas a EEUU
Enunciado
El gráfico muestra el número de turistas extranjeros que visitaron una ciudad de Estados Unidos.
1. ¿Qué mes recibió más visitas?
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2. ¿Qué meses recibieron menos visitas?
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3. ¿Qué meses visitaron la ciudad la misma cantidad de extranjeros?
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Gráfico de línea Turistas en EEUU 2
Enunciado
El gráfico muestra el número de turistas extranjeros que visitaron una ciudad de Estados Unidos.
Observa el gráfico y responde.
1. ¿Qué meses visitaron la ciudad la misma cantidad de extranjeros?
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2. Aproximadamente, ¿Cuántos turistas visitaron la cuidad en noviembre y diciembre?, ¿Cuántos turistas visitaron la cuidad en marzo y abril?
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Variación de temperatura
Enunciado
El siguiente gráfico muestra las variaciones de temperatura en un mismo día de verano en Viña del Mar y en Melipilla. Observa el gráfico y responde las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál fue la temperatura más alta en Melipilla?
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2. ¿Cuál fue la temperatura más alta en Viña del Mar?
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3. ¿Cuál fue la temperatura aproximada en Melipilla a las 14:00 horas?
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4. ¿Cuál fue la temperatura aproximada en Viña del Mar a las 11:00 horas?
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Gráfico de una caminata
Enunciado
El gráfico representa la distancia recorrida y la hora en una caminata realizada por Jorge y Luis.
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Si ambos partieron del mismo lugar y caminaron en la misma dirección, ¿a qué hora se encontraron?
Alternativas
A) 8:00
B) 8:30
C) 9: 00
D) 10:00
Gusto por el tenis
Enunciado
¿A cuántas niñas más que niños les gusta el tenis?
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Alternativas
A) 5
B) 10
C) 15
D) 20
Humedad en una habitación
Enunciado
El gráfico de abajo muestra la humedad que se registró en una habitación durante una mañana.
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Durante la mañana indicada en el gráfico, ¿cuántas veces la humedad fue exactamente del 20% entre las 6 a. m. y las 12 del mediodía?
Alternativas
A) Una
B) Dos
C) Tres
D) Cuatro
Largo de los pasos
Enunciado
Cuatro niñas midieron el largo de sus pasos. La tabla muestra sus mediciones.
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¿Quién tendría que dar más pasos para caminar de un extremo al otro de un pasillo?
Alternativas
A) Paula
B) María
C) Elena
D) Susana
Minutos leídos en Julio
Enunciado
Durante el mes de julio, los alumnos de tercero y cuarto básico anotaron el número de minutos que leían cada semana. Use este gráfico para calcular cuántos minutos en total leyeron los alumnos de tercero básico en julio.