Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
MA01 OA 19
Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre sí mismo y el entorno, usando bloques, tablas de conteo y pictogramas.
Textos Escolares oficiales 2023
Sumo Primero 1° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 1
Sumo Primero 1° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Actividades de evaluación formativa
Apps
Indicadores
Indicadores Unidad 3
- Recolectan datos acerca de situaciones sobre sí mismos y del entorno.
- Formulan preguntas sobre sí mismos y los demás que pueden ser respondidas a partir de recolección de información.
- Registran datos, usando bloques y tablas de conteo.
Indicadores Unidad 4
- Recolectan y organizan datos del entorno, usando material concreto y pictórico, registros informales y tablas de conteo.
- Responden preguntas, utilizando la información recolectada.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla accede al buscador del Banco de Preguntas
Preguntas
Conteo de Elementos
Enunciado
Marca la cantidad de los siguientes elementos.
Globos y gorros
Enunciado
Para la fiesta de Carla, su mamá compró los globos y gorros que se muestran a continuación:
 |
Pinta un cuadro por cada globo que compró y un cuadro por cada gorro que compró:
 |
Se puede decir entonces que:
Alternativas
A) Hay más globos que gorros
B) La cantidad de globos y de gorros es la misma
C) Hay más gorros que globos
D) Si se revientan 2 globos, queda la misma cantidad de gorros y de globos
Recolectar y registrar datos
Enunciado
 Matías está completando la siguiente tabla con la cantidad de animales que cuenta: |
 ¿Qué números faltan en la tabla? |
Alternativas
A) Loro: 1 Pez: 1
B) Loro: 5 Pez: 2
C) Loro: 3 Pez: 1
D) Loro: 3 Pez: 2
