LE08 OA 09
Analizar y evaluar textos con finalidad argumentativa como columnas de opinión, cartas y discursos, considerando: --La postura del autor y los argumentos e información que la sostienen. --La diferencia entre hecho y opinión. --Con qué intención el autor usa diversos modos verbales. --Su postura personal frente a lo leído y argumentos que la sustentan.
Textos Escolares oficiales 2021
Lengua y Literatura 8° básico, Guía didáctica del docente Tomo 1
Lengua y Literatura 8° básico, Guía didáctica del docente Tomo 2
Lecturas
Libros Biblioteca Digital Escolar (BDE)
Indicadores
Indicadores Unidad 6
- Hacen un resumen del texto.
- Explican cuál es la postura del autor y qué argumentos utiliza para respaldarla.
- Para cada argumento de un texto, establecen si es un hecho o una opinión.
- Explican su postura, y si están de acuerdo o en desacuerdo con lo que se dice en el texto.
- Señalan con qué argumentos están de acuerdo y con cuáles en desacuerdo, y explican por qué.
- Refutan o reafirman la postura del texto con al menos un argumento nuevo
Indicadores Unidad 7
- Hacen un resumen del texto.
- Explican cuál es la postura del autor y qué argumentos utiliza para respaldarla.
- Para cada argumento de un texto, establecen si es un hecho o una opinión.
- Identifican el uso de los modos verbales que emplea el autor y explican si es que hay una intención en su uso; por ejemplo: crear dudas, hablar hipotéticamente, etc.
- Explican su postura, y si están de acuerdo o en desacuerdo con lo que se dice en el texto.
- Señalan con qué argumentos están de acuerdo y con cuáles en desacuerdo, y explican por qué.
- Refutan o reafirman la postura del texto con al menos un argumento nuevo.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla, editarla, copiar a Word e imprimirla junto con sus respuestas.
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Preguntas
Organización Mundial de la Salud (OMS)
Enunciado
En 2012 en el marco del informe "Demencia: una prioridad de salud pública" la OMS pidió a los países que invirtieran en sistemas de salud y seguridad social a fin de mejorar la atención y los servicios para las personas con demencia y sus cuidadores. Los Países Bajos han tomado la delantera en el desarrollo de planes nacionales para atender a las 250 000 personas con demencia que según se estima viven en el país.
En promedio las personas con demencia viven ocho años a partir del diagnóstico; los seis primeros los pasan en sus hogares y los dos últimos en centros de atención. La coordinación de esa transición para las personas con demencia y sus familias en los Países Bajos no fue siempre fácil. Las familias y los pacientes no tenían un contacto central que les ayudara a coordinar todos los servicios necesarios. Si las personas ya no pueden vivir en sus hogares el seguro público holandés sufraga la atención de enfermería a domicilio incluso en centros pequeños como Reigershoeve. No obstante la mayor parte de los centros basados en la vida comunitaria están completos.
Organización Mundial de la Salud (OMS) 2015.
Según el texto recién leído ¿qué se puede afirmar sobre el autor?
"
Alternativas
A) El autor expresa abiertamente su postura a lo largo del texto.
B) Al final del texto el autor expresa su postura personal.
C) El autor está completamente a favor del tema.
D) El autor se muestra neutro y solo transmite la información.
