LE2M OA 12
Aplicar flexiblemente y creativamente las habilidades de escritura adquiridas en clases como medio de expresión personal y cuando se enfrentan a nuevos géneros: -Investigando las características del género antes de escribir. -Adecuando el texto a los propósitos de escritura y a la situación.
Textos Escolares oficiales 2021
Lengua y Literatura 2° medio, Guía didáctica del docente Tomo 1
Lengua y Literatura 2° medio, Guía didáctica del docente Tomo 2
Priorización
Lecciones: clases completas
Imágenes y multimedia
Lecturas
Unidad 0
Indicadores
Indicadores unidades 1, 2, 3 y4
- Determinan el género discursivo adecuado para comunicar sus ideas, considerando el propósito comunicativo, el destinatario y la situación comunicativa.
- Determinan las características que debe tener su discurso para responder a la situación comunicativa, al propósito y al lector.
- Evalúan sus textos de acuerdo a las características del género escogido, características del discurso, la situación comunicativa, el destinatario y el propósito de estos.
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Preguntas
Noticia
Enunciado
"En el día de ayer se produjo un accidente automovilístico en la calle Independencia en el cual dos vehículos colisionaron de frente a una gran velocidad. La policía ha reportado que hay cuatro víctimas fatales así como tres heridos de gravedad que fueron hospitalizados inmediatamente. Asimismo hubo dos testigos del accidente que se encontraban en la parada de colectivos cercana al lugar del incidente…"
Fuente: Texto creado por Puntaje Nacional para plataforma http://www.puntajenacional.cl/
Respecto de los textos expositivos la noticia anterior pertenece a:
Alternativas
A) Género Narrativo
B) Texto Informativo
C) Texto Argumentativo
D) Texto Descriptivo
