LE08 OA 17
Usar adecuadamente oraciones complejas: --Manteniendo un referente claro. --Conservando la coherencia temporal. --Ubicando el sujeto, para determinar de qué o quién se habla.
Textos Escolares oficiales 2021
Lengua y Literatura 8° básico, Guía didáctica del docente Tomo 1
Lengua y Literatura 8° básico, Guía didáctica del docente Tomo 2
Evaluaciones del programa
Evaluación Programas - LE08 OA17 - U3 - CORRIGIENDO ORACIONES MAL CONSTRUIDAS
Actividades
Lecturas
Indicadores
Indicadores Unidad 3
- Usan oraciones complejas que mantienen un referente claro.
- Usan oraciones complejas en las que la oración subordinada es coherente con la oración principal.
- Ubican el sujeto de las oraciones para determinar de qué o quién se habla y no perder el referente.
- Revisan y corrigen en sus textos o los de sus compañeros las oraciones complejas mal construidas, ya sea porque:
- pierden el referente
- no tienen el predicado de la oración principal
- pierden de vista el sujeto principal
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Preguntas
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-LE8 OA17-1037728] Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura 8
Enunciado
Seleccione cuál o cuáles de las siguientes oraciones presentan oraciones subordinadas.
I. Mi comida estaba fría.
II. Te diré aunque no quieras la verdad de todo lo que sucedió.
III. Estudié toda la semana y no aprobé.
IV. Mi tía la buenamoza consiguió trabajo como modelo.
Alternativas
A) I y III
B) Solo II
C) III y IV
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-LE8 OA17-1037729] Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura 8
Enunciado
Seleccione las afirmaciones que son correctas de la siguiente frase.
"Cuando llueve mucho los ríos se rebosan y se inunda la ciudad"
Alternativas
A) Es una oración subordinada de tipo adverbial.
B) Es una oración subordinada de tipo adjetiva.
C) Es una oración compleja sin predicado.
