Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
LE08 OA 13
Expresarse en forma creativa por medio de la escritura de textos de diversos géneros (por ejemplo, cuentos, crónicas, diarios de vida, cartas, poemas, etc.), escogiendo libremente:
- El tema.
- El género.
- El destinatario.
Textos Escolares oficiales 2023
Lengua y Literatura 8º Básico, Santillana, Texto del estudiante
Lengua y Literatura 8° básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1
Lengua y Literatura 8° básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Lecciones: clases completas
Lecturas
Unidad 0
Priorización
Unidad 3Unidad 7
PriorizaciónUnidad 3Unidad 7
PriorizaciónUnidad 3Unidad 7
PriorizaciónUnidad 3Unidad 7
PriorizaciónUnidad 3Unidad 7
PriorizaciónUnidad 3Unidad 7
Indicadores
Indicadores Unidad 3
- Escriben al menos una vez a la semana con el propósito de comunicar un episodio de sus vidas o de otros.
- Expresan libremente, por medio de la escritura, sus preocupaciones, sentimientos, acontecimientos de sus vidas, etc.
- Escriben textos para transformar o continuar una historia leída con anterioridad.
- Escriben poemas.
- Eligen el género que más les acomoda para expresarse por escrito.
- Comparten sus escritos con algunas personas que ellos elijan.
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Preguntas
Escribe el final
Enunciado
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Lee el siguiente relato: Las advertencias Un día, un joven se arrodilló a orillas de un río. Metió los brazos en el agua para refrescarse el rostro y allí, en el agua, vio de repente la imagen de la muerte. Se levantó muy asustado y preguntó: -Pero… ¿qué quieres? ¡Soy joven! ¿Por qué vienes a buscarme sin previo aviso? -No vengo a buscarte -contestó la voz de la muerte-. Tranquilízate y vuelve a tu hogar, porque estoy esperando a otra persona. No vendré a buscarte sin prevenirte, te lo prometo. El joven entró en su casa muy contento. Se hizo hombre, se casó, tuvo hijos, siguió el curso de su tranquila vida. Un día de verano, encontrándose junto al mismo río, volvió a detenerse para refrescarse. Y volvió a ver el rostro de la muerte. (…) https://ciudadseva.com/texto/las-advertencias/ ¿Cómo crees que continúa esta historia? Escribe un final verosímil y coherente procurando respetar el tema, el género (cuento) y la forma en que está escrito el fragmento. |
Escribe un poema
Enunciado
1. Escribe un poema sobre algún elemento de la naturaleza que llame tu atención (agua, montañas, aves, aire, fuego, bosques, nubes etc.), considerando un destinatario determinado.
2. ¿En qué partes de tu poema se evidencia que está dirigido a un destinatario determinado? explica cómo se relaciona el destinatario que escogiste con lo que el poema dice (contenido) y con la forma en que está escrito (estilo).
Escribir creativamente
Enunciado
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Escoge una de las siguientes pinturas del chileno José García Chibbaro e inspírate en ella para escribir creativamente un texto, escogiendo libremente el tema, el género (por ejemplo, cuento, crónica, diarios de vida, carta, poema, etc.) y el destinatario. IMAGEN 1 |