Priorización 2023-2025: Aprendizajes Complementarios
LE05 OA 25
Apreciar obras de teatro, películas o representaciones:
- discutiendo aspectos relevantes de la historia
- describiendo a los personajes según su manera de hablar y de comportarse.
Textos Escolares oficiales 2023
Lenguaje y Comunicación 5º Básico, Universidad San Sebastián, Texto del estudiante
Lenguaje y Comunicación 5° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 1
Lenguaje y Comunicación 5° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Charlie y la fábrica de chocolates: Comparación entre la novela y la película
Foro sobre el cortometraje Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lessmore
Valorar las opiniones de otros para establecer un diálogo sobre la película
Material didáctico
Lecturas
Lecturas sugeridas y bibliografía
Indicadores
Indicadores Unidad 3
- Comentan qué aspectos de la historia les llamaron la atención y por qué.
- Explican los problemas a los cuales se enfrentan los personajes y cómo se resuelven.
- Describen las características físicas y sicológicas de los personajes ejemplificando con su manera de hablar y comportarse en la obra.
- Explican qué sentirían ellos si estuviesen en el lugar de un personaje.
- Comentan qué elementos del vestuario y del sonido de la obra les llamaron la atención.
- Comparan una novela y una película, ejemplificando los aspectos comparados con ejemplos de los textos.
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