Priorización 2023-2025: Aprendizajes Complementarios
LE04 OA 22
Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto, como:
- cuentos folclóricos y de autor
- poemas
- mitos y leyendas
- capítulos de novelas.
Textos Escolares oficiales 2023
Leo Primero 4° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 1
Leo Primero 4° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 2
Lenguaje y Comunicación 4° Básico, Universidad San Sebastián, Texto del estudiante
Lenguaje y Comunicación 4° Básico, Universidad San Sebastián, Cuaderno de actividades
Lenguaje y Comunicación 4° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 1
Lenguaje y Comunicación 4° básico, U. San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Actividades de evaluación formativa
Lecturas
Lecturas sugeridas y bibliografía
Priorización
Indicadores
Indicadores Unidad 1, 2, 3 y 4
- Solicitan que les lean o relean un cuento.
- Reproducen la historia usando sus propias palabras.
- Relacionan situaciones de la vida cotidiana con personajes o acciones de los textos escuchados en clases.
- Relacionan aspectos de un texto escuchado y comentado en clases con otros textos leídos o escuchados previamente.
- Formulan preguntas que demuestran su interés por lo escuchado.
- Explican qué les gustó o no de un texto escuchado en clase
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla accede al buscador del Banco de Preguntas
