Grupo: Título del recurso
- Unidad 4PriorizaciónUnidad 4
Priorización 2023-2025: Aprendizajes Complementarios
LC02 OA LR05
Utilizar recursos tecnológicos disponibles (TIC) para escuchar, ver y transcribir palabras y/o frases en lengua indígena, referidas a aspectos propios de la cultura.
Clasificaciones
Curso: 2° básico
Asignatura: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales
Eje: Lengua, tradición oral, iconografía, prácticas de lectura y escritura de los pueblos originarios / Contexto de rescate y revitalización de la lengua
Pueblos Originarios: Pueblo Aymara - Pueblo Kawésqar - Pueblo Mapuche - Pueblo Quechua - Pueblo Rapa Nui - Pueblo Yagán
Textos Escolares oficiales 2023

Pueblos Originarios Ancestrales 2º Básico. Interculturalidad. Texto del estudiante
Actividades Sugeridas del Programa

Buscan información en sitios web sobre las señales que entrega la naturaleza.

Representan en un mapa del territorio aymara ancestral los cerros más significativos para el pueblo.

Representan actividades productivas que se realizan en la ganadería del pueblo aymara.

Representan actividades productivas que se realizan en la agricultura del pueblo aymara.

Actividad sugerida LC02 - Rapa Nui - U4 - N°05: Buscan información sobre Mata Riki.

Actividad sugerida LC02 - Rapa Nui - U4 - N°08: Buscan información sobre Mata Riki.

Actividad sugerida LC02 - Rapa Nui - U4 - N°12: Presentan pāta'u-ta'u ante la comunidad educativa.

Actividad sugerida LC02 - Rapa Nui - U4 - N°13: Observan la naturaleza e interpretan sus señales.

Actividad sugerida LC02 - Rapa Nui - U4 - N°14: Conocen y crean un mana vai.

Actividad sugerida LC02 - Rapa Nui - U4 - N°19: Visita a la caleta de pescadores.
Orientaciones para el educador tradicional y/o docente

Orientaciones al docente - LC02 - Kawésqar - U4 - Introducción

Orientaciones al docente - LC02 - Kawésqar - U4 - Contenido cultural

Orientaciones al docente - LC02 - Kawésqar - U4 - Repertorio lingüístico

Orientaciones al docente - LC02 - Kawésqar - U4 - Mapas semánticos

Orientaciones al docente - LC02 - Kawésqar - U4 - Ejemplo de evaluación

Orientaciones al docente - LC02 - Mapuche - U4 - Introducción

Orientaciones al docente - LC02 - Mapuche - U4 - Contenidos culturales

Orientaciones al docente - LC02 - Mapuche - U4 - Repertorio lingüístico

Orientaciones al docente - LC02 - Mapuche - U4 - Repertorio sintáctico

Orientaciones al docente - LC02 - Mapuche - U4 - Mapa semántico

Orientaciones al docente - LC02 - Mapuche - U4 - Ejemplo de evaluación

Contenido cultural: Actividades productivas del pueblo yagán
Recursos sugeridos por los programas
Recursos sugeridos programas LC
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