LE04 OA 03
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas y otros.
Actividades
Textos Escolares oficiales
Textos Escolares Oficiales 2020 liberados
Lenguaje y Comunicación 4º básico. Guía didáctica del docente tomo 1
Textos Escolares Oficiales 2020 liberados
Lenguaje y Comunicación 4º básico. Guía didáctica del docente tomo 2
Lecturas
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
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Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
Lecturas alumno
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Lecturas alumno Follet
Lecturas alumno Follet
Lecturas alumno Follet
Lecturas alumno Follet
Lecturas alumno Follet
Lecturas alumno Follet
Lecturas alumno Follet
Lecturas alumno Follet
Lecturas alumno Follet
Lecturas profesor
Lecturas sugeridas y bibliografía
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Relacionan situaciones de la vida cotidiana con personajes o acciones de los textos leídos en clases o independientemente.
- Mencionan textos y autores que han leído.
- Relacionan aspectos de un texto leído y comentado en clases con otros textos leídos previamente.
- Solicitan recomendaciones de textos similares a los leídos en clase.
- Seleccionan textos para leer por su cuenta.
- Recomiendan textos a otros.
Indicadores Unidad 2
- Relacionan situaciones de la vida cotidiana con personajes o acciones de los textos leídos en clases o independientemente.
- Mencionan textos y autores que han leído.
- Relacionan aspectos de un texto leído y comentado en clases con otros textos leídos previamente.
- Solicitan recomendaciones de textos similares a los leídos en clases.
- Seleccionan textos para leer por su cuenta.
- Recomiendan textos a otros.
Indicadores Unidad 3
- Relacionan situaciones de la vida cotidiana con personajes o acciones de los textos leídos en clases o independientemente.
- Mencionan textos y autores que han leído por su cuenta.
- Relacionan aspectos de un texto leído y comentado en clases con otros textos leídos previamente.
- Solicitan recomendaciones de textos similares a los leídos en clase.
- Seleccionan textos para leer por su cuenta.
- Recomiendan textos a otros.
Indicadores Unidad 4
- Relacionan situaciones de la vida cotidiana con personajes o acciones de los textos leídos en clases o independientemente.
- Mencionan textos y autores que han leído.
- Relacionan aspectos de un texto leído y comentado en clases con otros textos leídos previamente.
- Solicitan recomendaciones de textos similares a los leídos en clase.
- Seleccionan textos para leer por su cuenta.
- Recomiendan textos a otros.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla, editarla, copiar a Word e imprimirla junto con sus respuestas.
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