Inicio - Curriculum Nacional. MINEDUC. Chile.

Indicadores

Indicadores unidad 1

• Responde preguntas de rutina simples y acotadas, realizadas diariamente por el docente: "I'm fine, my name is", "I'm happy"
• Responde con ayuda de canciones o rimas los días de la semana y meses del año.
• Responden a preguntas cerradas sobre las actividades de la rutina diaria, usando yes, no.
• Dan instrucciones simples a sus pares como "silence", "sit down".
• Escogen actividades a realizar con ayuda de imágenes y verbalizando brevemente su contenido.

Indicadores unidad 2

• Responden preguntas de rutina simples y acotadas, realizadas diariamente por el docente:
• Describen de forma simple con ayuda de imágenes u objetos, condiciones del día
• Responden a preguntas cerradas sobre las actividades de la rutina diaria
• Dan instrucciones simples a sus pares ,como "put your hand on your nose"
• Escogen actividades a realizar con ayuda de imágenes y verbalizando brevemente su contenido.

Indicadores unidad 3

• Responde preguntas de rutina simples y acotadas, realizadas diariamente por el docente: "I'm fine, my name is", "I'm happy"
• Responde con ayuda de canciones o rimas los días de la semana y meses del año.
• Responden a preguntas cerradas sobre las actividades de la rutina diaria, usando yes, no.
• Dan instrucciones simples a sus pares como "silence", "sit down".
• Escogen actividades a realizar con ayuda de imágenes y verbalizando brevemente su contenido.

Indicadores unidad 4

• Responde preguntas de rutina simples y acotadas, realizadas diariamente por el docente: "This is my doll, this is my car"
• Responde con ayuda de canciones o rimas los días de la semana y meses del año.
• Responden a preguntas cerradas sobre las actividades de la rutina diaria, usando yes, no.
• Dan instrucciones simples a sus pares
• Escogen actividades a realizar con ayuda de imágenes y verbalizando brevemente su contenido.