= Objetivos priorizados nivel 1 |
= Objetivos priorizados nivel 2
HI05 OA 08
Identificar, en su entorno o en fotografías, elementos del patrimonio colonial de Chile que siguen presentes hoy, como edificios, obras de arte y costumbres, entre otros.
Textos Escolares oficiales 2022
Textos Escolares elaborados por Mineduc
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° Básico, SM, Texto del estudiante
Textos Escolares elaborados por Mineduc
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5º básico, SM, Guía didáctica del docente Tomo 1
Textos Escolares elaborados por Mineduc
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5º básico, SM, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades
Imágenes y multimedia
Imágenes
Imágenes
Imágenes
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Imágenes
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Indicadores
Indicadores Unidad 3
- Dan ejemplos de manifestaciones en el presente de rasgos culturales de origen colonial y que dan una identidad común al continente americano, tales como idioma, apellidos, comidas, fiestas, religión, arquitectura, etc.
- Reconocen en su entorno cercano o en fotografías elementos de la arquitectura, urbanismo (ej., plano de damero) y arte colonial.
- Dan ejemplos de continuidad y cambio entre el periodo colonial y la actualidad.
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