HI2M OA 01
Relacionar la transformación cultural del período de entreguerras con la ruptura de los cánones culturales y estéticos tradicionales, y reconocer cómo se manifestó en las vanguardias artísticas (por ejemplo, el dadaísmo, el surrealismo, el jazz, la moda, entre otros) y en la aparición de una cultura de masas (cine, radio, publicidad, prensa, deporte).
Actividades
Textos Escolares oficiales
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º medio. Guía didáctica del docente tomo 1
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º medio. Guía didáctica del docente tomo 2
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º medio. Texto del estudiante
Indicadores
Indicadores unidad 1
- Determinan los elementos distintivos de diversas expresiones artísticas (el dadaísmo, el surrealismo, el jazz, la moda) del periodo de entreguerras, en relación a las tendencias artísticas anteriores, utilizando criterios de cambio y continuidad.
- Vinculan los movimientos de vanguardia artística (el dadaísmo, el surrealismo, el jazz, la moda) con el proceso de ruptura cultural propia del contexto, con el fin de comprender los diversos ritmos del tiempo histórico.
- Relacionan las vanguardias artísticas con la aparición de una cultura de masas, valorando la proyección al presente del cine, radio, publicidad y prensa.
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Preguntas
Transfomación cultural
Enunciado
Las transformaciones culturales del periodo entre guerras generaron una ruptura con los valores tradicionales del siglo XIX. En este sentido ¿cuál (es) de los siguientes enunciados da cuenta de dicho cambio?
I. El surgimiento de vanguardias artísticas como nuevas formas de expresar una crítica social.
II. La transformación de los cánones de moda femenina que se vuelven más liberales.
III. La crítica a los nuevos medios de comunicación masivos como la radio y el cine.
Alternativas
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo II
D) Solo II y III
E) I II Y III
