HI1M OA 20
Explicar el funcionamiento del mercado (cómo se determinan los precios y la relación entre oferta y demanda) y los factores que pueden alterarlo: por ejemplo, el monopolio, la colusión, la inflación y la deflación, la fijación de precios y de aranceles, entre otros.
Priorización
Lecciones: clases completas
Actividades
Finanzas y sociedad, dos caras de la misma moneda
Imágenes y multimedia
Lecturas
Unidad 0
PriorizaciónUnidad 4
PriorizaciónUnidad 4
PriorizaciónUnidad 4
PriorizaciónUnidad 4
PriorizaciónUnidad 4
PriorizaciónUnidad 4
PriorizaciónUnidad 4
Indicadores
Indicadores unidad 4
- Reconocen conceptos económicos fundamentales como oferta, demanda, precio y mercado, ejemplificando la relación entre ellos en situaciones de su entorno local, nacional y global.
- Explican el impacto sobre el mercado y sobre las personas de situaciones como el monopolio, la colusión, la fijación de precios y aranceles, la inestabilidad de los ciclos económicos o las externalidades ambientales, tomando una postura reflexiva, crítica y fundada sobre ellas.
- Problematizar, a partir del análisis de casos, el rol del mercado en la toma de decisiones cotidianas de las personas, estableciendo un juicio crítico sobre la realidad actual.
- Evalúan el rol del Estado en la economía y su relación con el mercado en el Chile actual, reconociendo que históricamente han existido diferentes sistemas económicos en los que han interactuado Estado y mercado.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla, editarla, copiar a Word e imprimirla junto con sus respuestas.
Si necesitas armar evaluaciones para otros OAs o Niveles, accede al buscador del Banco de Preguntas
Preguntas
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-HI -1049973] Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1M
Enunciado
A principios del siglo XX comienzan a surgir en Europa regímenes políticos de carácter totalitarios. Entre ellos podemos mencionar al nacionalsocialismo alemán liderado por Adolf Hitler y el régimen comunista de la URSS liderado por Josef Stalin. En este sentido ¿Qué elemento(s) en común se pueden apreciar entre ambos modelos totalitarios?
I. Se incentivaba el culto al líder.
II. Sólo estuvo permitida la existencia de un partido político estatal.
III. Se trató de abolir la propiedad privada e instaurar el socialismo.
Alternativas
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo I y II.
D) Solo I y III.
E) Solo II y IIII.
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-HI1 OA20-21966] Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1M
Enunciado
En la evolución histórica de la economía se han desarrollado distintos tipos de sistemas económicos. Entre ellos se cuentan los denominados de planificación central de mercado y mixto. ¿Cuál(es) de los siguientes elementos permite(n) diferenciar dichos sistemas?
I. El régimen de propiedad de los medios de producción.
II. La tecnología empleada en la producción.
III. La función del Estado en la economía.
Alternativas
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y III
D) I II y III
