Priorización 2023-2025: Aprendizajes Complementarios
HI06 OA 19
Proponer y fundamentar distintas formas en que la sociedad puede proteger a las personas de situaciones en las que no se respetan sus derechos.
Textos Escolares oficiales 2023
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6° Básico, Santillana, Texto del estudiante
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6º básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6º básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Evaluaciones del programa
Sitios de apoyo
Lecturas
Unidad 1
Unidad 1
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Reconocen situaciones de la vida cotidiana en las que los derechos de las personas pueden verse vulnerados.
- Dan ejemplos de algunos de los mecanismos con los que cuentan las personas para protegerse en situaciones en las que sus derechos no son respetados.
- Fundamentan opiniones sobre la importancia que tiene que la sociedad ayude a proteger los derechos de las personas.
- Proponen formas en las que su propia comunidad puede organizarse para garantizar el respeto de determinados derechos que pueden verse vulnerados.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
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Preguntas
El acoso laboral
Enunciado
El acoso laboral es un problema recurrente en la actualidad. Para combatirlo la sociedad puede idear soluciones en donde el respeto por los derechos sea lo fundamental ¿de qué forma se pueden proteger los derechos de las personas que son acosadas en sus trabajos?
I. Conversar con los agresores.
II. Promoviendo el respeto a través de campañas de educación ciudadana.
III. Denunciar y exponer en público a los agresores para que se sientan mal.
Alternativas
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
