Priorización 2023-2025: Aprendizajes Complementarios
HI05 OA 15
Reconocer que hay logros y beneficios que dependen del esfuerzo, el mérito y el comportamiento de cada persona (como las calificaciones, los premios deportivos, los premios por compañerismo, el aprecio y el reconocimiento por parte de sus pares, liderazgo).
Textos Escolares oficiales 2023
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° Básico, SM, Texto del estudiante
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5º básico, SM, Guía didáctica del docente Tomo 1
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5º básico, SM, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Unidad 4
Indicadores
Indicadores Unidad 4
- Plantean metas u objetivos personales a lograr durante el año y se esfuerzan por lograrlas.
- Explican por qué es importante el esfuerzo individual para lograr sus metas u objetivos.
- Dan ejemplos de situaciones en que el esfuerzo personal implique un logro o beneficio.
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Preguntas
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-HI -1038071] Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5
Enunciado
Maritza es una compañera muy cariñosa y amable con todos siempre está dispuesta a ayudar en lo que sea posible y además siempre obtiene muy buenas calificaciones. Maritza está siempre en la lista de mejores amigas de la escuela debido a:
Alternativas
A) Su conducta y méritos personales.
B) Su condición social.
C) Su familia.
D) Sus rasgos físicos.
Las características de Ana
Enunciado
Cuando los compañeros de Ana hablan de ella dicen que es amable que conversa con todos que es colaboradora y apoya a quien tiene problemas que estudia mucho y obtiene buenas calificaciones. De acuerdo a lo anterior es correcto afirmar que Ana:
Alternativas
A) Estudia todos los días para obtener buenas calificaciones.
B) Vive cerca de la escuela.
C) Tiene buenos gustos.
D) Es reconocida y apreciada por sus compañeros.
