Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
HI03 OA 11
Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida cotidiana, como cumplir con sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los espacios que comparte con su familia, escuela y comunidad, cuidar sus pertenencias y las de los demás, preocuparse de su salud e higiene y ayudar en su casa.
Textos Escolares oficiales 2023
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3º Básico, Santillana, Texto del estudiante
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3° Básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3° Básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Evaluaciones del programa
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Identifican algunas de sus responsabilidades en la sala de clases (guardar silencio, mantener ordenada la sala, respetar a sus pares, entre otras).
- Cuidan sus pertenencias y las de los demás en la sala de clases.
- Nombran sus responsabilidades como estudiantes.
- Cumplen con sus deberes escolares a tiempo.
- Distinguen deberes y responsabilidades que tienen como estudiantes y en otras situaciones de su vida cotidiana.
- Distinguen acciones que contribuyen a generar un espacio ordenado y limpio.
- Emiten opiniones sobre la importancia de cuidar sus pertenencias y las de los demás.
- Dan ejemplos de situaciones que perturban el aprendizaje en la sala de clases o en la escuela.
- Demuestran preocupación por su salud y su higiene.
Indicadores Unidad 4
- Distinguen deberes y responsabilidades que tienen como estudiantes en la escuela y en otras situaciones de su vida cotidiana.
- Infieren efectos positivos y/o beneficios que se derivan del cumplimiento de los deberes y responsabilidades en distintos contextos.
- Cumplen con sus deberes escolares a tiempo.
- Distinguen acciones que contribuyen a generar espacios ordenados y limpios.
- Emiten opiniones sobre la influencia para el logro de los aprendizajes de trabajar en un espacio (sala de clases) limpio, ordenado, y en el que el trato entre pares y hacia el docente sea respetuoso y amable.
- Explican la importancia de cuidar sus pertenencias y las de los demás, y nombran distintas conductas que reflejan este cuidado.
- Dan ejemplos de situaciones que perturban el aprendizaje y proponen acciones y/o actitudes para evitarlas o resolverlas.
- Demuestran preocupación por su salud e higiene.
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Preguntas
Deberes y responsabilidades
Enunciado
Observa la imagen.
¿Por qué la acción observada en la imagen da cuenta de una conducta responsable?
Alternativas
A) Porque está haciendo sus deberes escolares.
B) Porque está jugando al escondite con sus padres.
C) Porque está limpiando su escritorio.
D) Porque está rayando sus cuadernos.
El deber de los niños
Enunciado
¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un deber que los niños y niñas deben realizar en su vida cotidiana?
Alternativas
A) Trabajar para apoyar económicamente a su familia.
B) Mantener sus juguetes ordenados.
C) Ver televisión durante todo el día.
D) Comer a deshora.
Orden y limpieza de los lugares públicos
Enunciado
¿Cuál de las siguientes acciones contribuye al orden y la limpieza en los lugares públicos?
Alternativas
A) Botar la basura en cualquier parte.
B) Tirar basura al suelo mientras otros limpian.
C) Botar la basura en el basurero que corresponda.
D) Cuidar los juegos del parque que son de todos.
Perturbaciones a la clase
Enunciado
Observe la siguiente imagen y luego responda.
El bullying es el acoso físico o psicológico que pueden sufrir los alumnos dentro y fuera de la escuela por parte de sus compañeros. ¿Cómo se puede combatir el bullying en la escuela?
Alternativas
A) No contarle a los adultos sobre algún conflicto ocurrido entre compañeros.
B) Juzgando a los demás compañeros por su apariencia.
C) Elaborar carteles informativas sobre las consecuencias del bullying y las actitudes que se debe tener para evitar el acoso escolar.
D) Siendo cómplice de las agresiones a algún compañero.
Estudiantes
Enunciado
Según la imagen ¿qué deber no están cumpliendo los estudiantes?
Alternativas
A) Escuchar a las personas mientras nos hablan.
B) Mantener el orden dentro de la sala de clases.
C) Realizar las tareas escolares de cada asignatura.
D) Llevar los materiales que corresponden a cada día.
El cuidado del medioambiente
Enunciado
Según la imagen ¿quién tiene la razón?
Alternativas
A) El niño.
B) La niña.
C) Ambos.
D) Ninguno.
Fotografías
Enunciado
¿Cuál fotografía es un ejemplo de participación en beneficio de la comunidad?
Alternativas
A)
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B)
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C)
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D)
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