MA04 OAH d
Argumentar y comunicar: Formular preguntas para profundizar el conocimiento y la comprensión.
Textos Escolares oficiales 2022
Sumo Primero 4° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 1
Sumo Primero 4° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 2
Matemática 4º básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1
Matemática 4º básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades
Imágenes y multimedia
Unidad 3
Unidad 3
Unidad 4
Unidad 3
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Preguntas
Número misterioso
Enunciado
Este número misterioso tiene 4 dígitos. Cada dígito es un número impar. Ninguno de los dígitos es un 9. Cada dígito del número es diferente. El dígito menor está en el lugar de las unidades de mil. El dígito mayor se encuentra en el lugar de las unidades. Según estas características, hay dos números posibles. El número misterioso es el mayor de esos dos números. ¿Cuál es?
Respuesta:
Número misterioso 2
Enunciado
Este número misterioso tiene 5 dígitos. Hay un 4 en el lugar de las decenas de mil. Ninguno de los otros dígitos es un 4, son todos ellos diferentes y ninguno de los números es 0. ¿Cuál es el número más pequeño que este número misterioso puede ser?
Respuesta:
