Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
HI05 OA 10
Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.
Textos Escolares oficiales 2023
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° Básico. Texto del estudiante
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5º básico, SM, Guía didáctica del docente Tomo 1
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5º básico, SM, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Lecturas
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Localizan en un mapa algunos de los principales recursos naturales de Chile e infieren actividades productivas asocia- das a ellos, tales como agricultura, minería, pesca y actividad forestal.
- Distinguen recursos naturales renovables y no renovables, y explican la diferencia entre estos.
- Dan argumentos sobre por qué es importante preservar la diversidad de recursos naturales existentes en el territorio nacional.
- Dan ejemplos de formas o acciones concretas que permiten cuidar los recursos naturales.
- Describen acciones que contribuyen al desarrollo sostenible de su región.
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Preguntas
Recursos no renovables
Enunciado
¿Cuál es uno de los recursos naturales no renovables más importantes para la economía chilena?
Alternativas
A) Los bosques.
B) El cobre.
C) La energía solar.
D) El oro.
