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Indicadores

Indicadores Unidad 2

• Ejecutan al menos tres deportes individuales o colectivos.
• Describen las reglas de los deportes practicados.
• Utilizan estrategias defensivas y ofensivas en actividades deportivas, como la rotación en vóleibol y el posicionamiento en fútbol, hockey y básquetbol, entre otros.
• Aplican una variedad de habilidades específicas en ejecuciones globales de movimientos, en juegos duales y de equipo; por ejemplo: corren para alcanzar y golpear un implemento móvil; corren para interceptar la trayectoria de un rival o implemento; bloquean a un oponente para permitir una jugada.
• Trabajan de manera independiente o con un compañero por periodos de tiempo y a intensidades que permitan mejorar su rendimiento.
• Describen secuencias de movimientos en actividades deportivas; por ejemplo: el lanzamiento en el básquetbol, el saque en el vóleibol, entre otras.

Indicadores Unidad 4

• Ejecutan al menos tres deportes individuales o colectivos.
• Aplican las reglas de los deportes practicados.
• Demuestran conocimiento de estrategias defensivas y ofensivas; por ejemplo: se mueven a un espacio libre para recibir un pase, dan un pase y corren al espacio, entre otros.
• Utilizan estrategias y sistemas simples de juego en deportes de equipo.
• Trabajan de manera independiente o con un compañero por periodos de tiempo y a intensidades que permitan mejorar su rendimiento.
• Describen y explican secuencias de movimientos en actividades deportivas; por ejemplo: el lanzamiento en el básquetbol, el saque en el vóleibol, entre otras.
• Aplican habilidades específicas de manipulación en juegos deportivos.
• Aplican una variedad de habilidades específicas en ejecuciones globales de movimientos, en juegos duales y de equipo.
• Reconocen su función en el deporte practicado.