LE06 OA 29
Expresarse de manera clara y efectiva en exposiciones orales para comunicar temas de su interés: presentando las ideas de manera coherente y cohesiva; fundamentando sus planteamientos con ejemplos y datos; organizando las ideas en introducción, desarrollo y cierre; usando elementos de cohesión para relacionar cada parte de la exposición; utilizando un vocabulario variado y preciso y un registro formal adecuado a la situación comunicativa; reemplazando algunas construcciones sintácticas familiares por otras más variadas; conjugando correctamente los verbos; utilizando correctamente los participios irregulares; pronunciando claramente y usando un volumen audible, entonación, pausas y énfasis adecuados; usando gestos y posturas acordes a la situación; usando material de apoyo (power point, papelógrafo, objetos, etc.) de manera efectiva; exponiendo sin leer de un texto escrito.
Textos Escolares oficiales 2021
Textos Escolares elaborados por Mineduc
Lenguaje y Comunicación 6º básico, Guía didáctica del docente Tomo 1
Textos Escolares elaborados por Mineduc
Lenguaje y Comunicación 6º básico, Guía didáctica del docente Tomo 2
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PriorizaciónUnidad 4
Indicadores
Indicadores Unidad 4
- Realizan una exposición oral en la que:
- presentan información que se relaciona con el tema seleccionado
- ejemplifican a través de descripciones y narraciones para enriquecer la exposición
- presentan la información ordenada en introducción, desarrollo y cierre
- dan cohesión a sus exposiciones orales por medio de oraciones completas y conectores adecuados (primero, en primer lugar, por un lado, por otro lado, entonces, finalmente, por último)
- utilizan vocabulario variado y preciso y un registro formal
- emplean un volumen, pronunciación y entonación adecuados
- adoptan gestos y posturas adecuadas a la situación
- hacen contacto visual con la audiencia
- usan material de apoyo que complemente la exposición
- expresan las ideas sin leer de un texto.
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