Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
CN1M OA 10
Explicar fenómenos del sonido perceptibles por las personas, como el eco, la resonancia y el efecto Doppler, entre otros, utilizando el modelo ondulatorio y por medio de la experimentación, considerando sus:
- Características y cualidades (intensidad, tono, timbre y rapidez).
- Emisiones (en cuerdas vocales, en parlantes e instrumentos musicales).
- Consecuencias (contaminación y medio de comunicación).
- Aplicaciones tecnológicas (ecógrafo, sonar y estetoscopio, entretención, entre otras).
Textos Escolares oficiales 2023
Física 1º y 2° medio, Ediciones Malva, Guía didáctica del docente Tomo 1
Física 1º y 2° medio, Ediciones Malva, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Lecciones: clases completas
Unidad 1
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Indicadores
Indicadores unidad 1
- Explican que un sonido se origina por la vibración de un objeto o fuente emisora, se transmite a través de un medio material y hace vibrar un cuerpo o fuente receptora.
- Identifican fuentes sonoras que emiten sonido por vibración de una cuerda, una lámina o aire en cavidades, como ocurre en cuerdas vocales, parlantes e instrumentos musicales.
- Utilizan el concepto de ondas estacionarias para explicar el modo fundamental y los armónicos en cuerdas y columnas de aire.
- Describen características del sonido, como tono, intensidad y timbre, desde el punto de vista de la frecuencia, amplitud y forma de la onda, respectivamente.
- Explican fenómenos sonoros como la reflexión, la refracción, la absorción, la difracción, la interferencia y la pulsación en situaciones cotidianas.
- Explican la resonancia y el efecto Doppler basándose en el modelo ondulatorio del sonido, proporcionando ejemplos a partir de situaciones cotidianas.
- Explican procedimientos que permiten medir la rapidez del sonido en un medio determinado.
- Explican consecuencias de los fenómenos acústicos, como la contaminación acústica y su uso como medio de comunicación.
- Describen, basándose en el modelo ondulatorio, cómo se utiliza el sonido en algunas aplicaciones tecnológicas, como el sonar, el ecógrafo y el estetoscopio.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla accede al buscador del Banco de Preguntas
Preguntas
Características del Sonido
Enunciado
¿Cuál de las siguientes características de un sonido depende de la amplitud de su onda sonora?
Alternativas
A) El tono.
B) El timbre.
C) La intensidad.
D) La longitud de onda.
Eco
Enunciado
El fenómeno sonoro denominado "eco" se debe a:
Alternativas
A) La diferenciación de las ondas sonoras.
B) La reflexión de las ondas sonoras.
C) La interferencia de las ondas sonoras.
D) La refracción de las ondas sonoras.
Frecuencia ondas Sonoras
Enunciado
Cuando un violín y un piano emiten ondas sonoras de igual frecuencia, se afirma correctamente que en el aire sus sonidos asociados tienen:
Alternativas
A) La misma intensidad y diferente rapidez de propagación.
B) El mismo timbre y diferente rapidez de propagación.
C) El mismo timbre e igual rapidez de propagación.
D) La misma altura e igual rapidez de propagación.
Onda Sonora por el Aire
Enunciado
¿Cuál de las siguientes opciones es correcta respecto de una onda sonora que viaja por el aire e incide sobre una pared sólida de hormigón?
Alternativas
A) La onda que se transmite por la pared tiene menor longitud de onda que la onda incidente.
B) La onda que se transmite por la pared tiene mayor período que la onda incidente.
C) La onda reflejada tiene menor frecuencia que la onda que se transmite por la pared.
D) La onda reflejada tiene menor rapidez que la onda que se transmite por la pared.
Rapidez del Sonido
Enunciado
Si la rapidez del sonido en el aire es 340 m/s y un cañonazo es detonado al mediodía, ¿cuál(es) de las siguientes personas lo escuchará(n) entre las 12 horas con 2 segundos y las 12 horas con 4 segundos?
I. Una persona ubicada a 1 km del lugar de detonación.
II. Una persona ubicada a 1,5 km del lugar de detonación.
III. Una persona ubicada a 2 km del lugar de detonación.
Es(son) correcta(s):
Sonido Agudo
Enunciado
Los sonidos agudos corresponden a frecuencias más altos y los sonidos más graves corresponden a frecuencias más bajas; además, todos los sonidos se propagan en el aire con la misma rapidez, la onda sonora asociada al sonido agudo tiene:
Alternativas
A) Menor amplitud que la asociada al grave.
B) Mayor aplitud que la asociada al grave.
C) Menor longitud de onda que la asociada al grave.
D) Mayor longitud de onda que la asociada al grave.
Sonido
Enunciado
Con respecto a la propagación del sonido es correcto afirmar que este se transmite
Alternativas
A) solo en ambientes gaseosos.
B) con mayor rapidez en líquidos que en sólidos.
C) con menor rapidez en el aire que en los líquidos.
D) con mayor frecuencia en el aire que en los líquidos.
Rapidez del sonido
Enunciado
La rapidez de propagación del sonido en cierto medio depende de:
I. la densidad del medio.
II. la temperatura del medio.
III. el volumen total del medio.
¿Cuál(es) de las afirmaciones es (son) correcta(s)?
Alternativas
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
Sonido
Enunciado
¿Cuál(es) de las siguientes propiedades posee el sonido?
I. Propagarse en un medio material.
II. Propagarse en el vacío.
III. Reflejarse y refractarse.
Alternativas
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
Sonido
Enunciado
Al comparar dos ondas sonoras P y Q desplazándose por el aire se determina que la onda Q tiene mayor frecuencia que la onda P. Al respecto ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
Alternativas
A) La onda Q posee mayor longitud de onda que la onda P.
B) Ambas poseen igual longitud de onda.
C) La onda P posee mayor longitud de onda que la onda Q.
D) La onda Q tiene mayor rapidez que la onda P.
Sonido
Enunciado
Una onda sonora sale del agua al aire. Al respecto ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
Alternativas
A) La rapidez de propagación de la onda disminuye al salir del agua.
B) La longitud de onda aumenta al salir del agua.
C) La frecuencia de la onda aumenta al salir del agua.
D) El período de la onda al propagarse por el aire es mayor que cuando se propagó por el agua.
Sonido
Enunciado
La rapidez del sonido depende del medio en el cual se propaga. A una temperatura de $20\ [^{\circ}$C$]$ su valor en el aire es:
$v_1=340\ \left[\displaystyle\frac{m}{s}\right]$
Y en el agua es:
$v_2=1480\ \left[\displaystyle\frac{m}{s}\right]$
Si la frecuencia de vibración de la nota Do central del piano es $f = 262\ [Hz]$. Entonces ¿cuál es la longitud de onda de esta nota en el agua?
Alternativas
A) $\displaystyle\frac{v_2}{v_1}$ veces la longitud de onda en el aire.
B) $2$ veces la longitud de onda en el aire.
C) Igual a la que tiene en el aire.
D) $\displaystyle\frac{v_1}{v_2}$ veces la longitud de onda en el aire.
