Actitudes
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Grupo: Título del recurso
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Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
AR05 OA 05
Describir y comparar trabajos de arte y diseño personales y de sus pares, considerando: fortalezas y aspectos a mejorar; uso de materiales y procedimientos; aplicación de elementos del lenguaje visual; propósitos expresivos.
Clasificaciones
Ficha de OA
Unidad 1Unidad 3Unidad 4
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Comparan trabajos de arte y obras de arte de los estilos impresionista y postimpresionista en relación con características visuales, temas, materiales, uso de procedimientos, aplicación de elementos del lenguaje visual y expresividad.
- Describen las fortalezas y aspectos a mejorar en los trabajos personales y de sus pares en relación con la selección de temas, ideas, manejo de los materiales y procedimientos, la aplicación de elementos del lenguaje visual y el propósito expresivo.
- Justifican las apreciaciones personales acerca de trabajos personales y de sus compañeros, utilizando el vocabulario aprendido en forma adecuada (tipos de líneas, color, forma y textura).
Indicadores Unidad 3
- Justifican el proyecto de diseño propio y de sus compañeros y proponen ideas para mejorarlo usando criterios como:
- propósito del proyecto
- funcionalidad del elemento u objeto
- estética del diseño (color, forma, textura)
- aplicación de elementos de lenguaje visual (color, forma, textura, otros)
- uso adecuado de materiales y herramientas
- originalidad de la propuesta.
Indicadores Unidad 4
- Justifican apreciaciones personales acerca de sus diseños y los de sus compañeros, usando criterios como:
- fortalezas y aspectos a mejorar
- uso de materiales y procedimientos
- aplicación de elementos de lenguaje visual
- propósitos expresivos.
- Comparan objetos de diseño, usando como criterios:
- uso de materiales y procedimientos
- aplicación de elementos de lenguaje visual
- propósitos expresivos.
- Seleccionan trabajos de arte, justificando sus preferencias, para ser expuestos en el establecimiento o en la página web.
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