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NT2 - Lenguajes Artísticos - OA03 - Experiencia de aprendizaje sugerida 4

En el patio, representan melodías que escuchan (que incluyen sonidos fuertes/suaves, y largos/cortos), a través de distintas manifestaciones de su preferencia; por ejemplo, con el cuerpo a través de pasos largos o en puntillas; o a través de la plástica, pintando con témpera trazos que indiquen intensidad o duración, sobre pliegos de papel pegados en los muros.

Se sugiere utilizar canciones como "La suite de los sonidos", de Ana Barrilero, o "Sinfonía N° 2, en Re mayor, Op. 36", de Ludwig van Beethoven (OAT 5 IA).

Comunicar sus preferencias, opiniones, ideas, en diversas situaciones cotidianas y juegos.

Interpretar canciones y juegos musicales, utilizando de manera integrada diversos recursos tales como, la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos.

Tipo: Actividades / Experiencias de aprendizaje sugeridas NT

Curso: NT (Nivel Transición)

Transición: NT2

Ámbitos de experiencias: Desarrollo personal y social - Comunicación integral

Núcleo de aprendizaje: Identidad y autonomía - Lenguajes artísticos

Fuente o Colección: Mineduc

Modalidad: Educación Parvularia

Palabras claves: Comunicación de preferencias, opiniones e ideas / Interpretación musical / El sonido; tipos de sonidos; intensidad del sonido; incluye experimentos

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