Recursos Educativos y Documentos Curriculares

Analizando una actividad

Analizando una actividad

Propuestas de actividades para realizar con los alumnos.

Descripción

Mapa con ubicación de población nativa en el siglo XV

Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones) y representarlos de distintas formas.

Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones) y representarlos de distintas formas.

Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, reiteraciones, contrastes, variaciones, dinámica, tempo, preguntas-respuestas, secciones, A-AB-ABA) y representarlos de distintas formas.

Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, reiteraciones, contrastes, variaciones, dinámica, tempo, preguntas-respuestas, secciones, A-AB-ABA) y representarlos de distintas formas.

Curso: 1° básico - 2° básico - 3° básico - 4° básico

Asignatura: Música

Tipo: Lecturas profesor

Fuente: Currículum en línea

Palabras claves: presentaciones / actividades

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