Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como: usando una balanza; usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los términos en cada lado de la ecuación y aplicando procedimientos formales de resolución.

Argumentar y comunicar: Documentar el proceso de aprendizaje, registrándolo en forma estructurada y comprensible.

Argumentar y comunicar: Comunicar de manera escrita y verbal razonamientos matemáticos:describiendo los procedimientos utilizados; usando los términos matemáticos pertinentes.

Argumentar y comunicar: Identificar un error, explicar su causa y corregirlo.

Resolver problemas: Reconocer e identificar los datos esenciales de un problema matemático.

Resolver problemas: Resolver problemas aplicando una variedad de estrategias, como: la estrategia de los 4 pasos: entender, planificar, hacer y comprobar; comprender y evaluar estrategias de resolución de problemas de otros.

Argumentar y comunicar: Comprobar reglas y propiedades.

Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.

Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.

Curso: 6° básico

EG: MA06 OA 11 MA06 OAA D MA06 OAA E MA06 OAH a MA06 OAH b MA06 OAH d MA06 OAH e MA06 OAH g MA06 OAH h

Asignatura: Matemática

Tipo: Actividades complementarias

Autor: Fabiola Sotelo A

Palabras claves: una incógnita primer grado Ecuaciones