Descripción
Imagen de un dado que puede ser usada con diversos fines pedagógicos.
Empleo de términos seguro, posible e imposible (III)
Actividades para ejercitar el uso de lenguaje de probabilidades tales como seguro, posible e imposible.
Describir la posibilidad de ocurrencia de un evento en base a un experimento aleatorio, empleando los términos seguro; posible; poco posible; imposible.
Argumentar y comunicar: Comunicar de manera escrita y verbal razonamientos matemáticos:describiendo los procedimientos utilizados; usando los términos matemáticos pertinentes.
Modelar: Aplicar, seleccionar, modificar y evaluar modelos que involucren las cuatro operaciones con decimales y fracciones, la ubicación en la recta numérica y el plano, el análisis de datos y predicciones de probabilidades en base a experimentos aleatorios.
Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa.
Curso: 5° básico
Asignatura: Matemática
Tipo: Actividades complementarias
Autor: Fabiola Sotelo A
Palabras claves: términos / posible / uso / seguro / imposible
