Documentos de la Lección

¿Qué aprenderán?

Matemática OA 14:

• Descubrir alguna regla que explique una sucesión dada y que permita hacer predicciones.

Objetivo Fundamentos - Lecciones 16,17 y 18:

• Categorizar y generalizar un código en funciones útiles.
• Usar las funciones para simplificar programas complejos.
• Usar funciones predeterminadas para completar tareas que comúnmente se repiten.

¿Qué estrategias utilizo?

Para trabajar estos objetivos de aprendizaje se propone que a partir de la lección 16, 17 y 18 del curso E, incluido en el programa fundamentos, los estudiantes puedan resolver problemáticas y tareas siguiendo una sucesión lógica que les permita comenzar a relacionarse con la programación computacional, conociendo y utilizando conceptos básicos como son las "funciones" en el contexto de la asignatura de Matemática.

Se sugiere siempre seguir un proceso que considere los pasos de descomponer, evaluar, abstraer, generalizar y pensar de forma algorítmica que permita a los estudiantes comenzar a configurar elementos propios del pensamiento computacional y a través de esto resolver problemas.

Habilidades

Experimentación, trabajo en equipo, aprovechar las herramientas, colaboración, generalización y comunicación.

Sistemas digitales

Desafíos online curso E Sitio Web Code.org:

• Lección 16: Funciones en Artista.

https://studio.code.org/s/coursee-2017/lessons/16/levels/1

• Lección 17: Funciones en Abeja.

https://studio.code.org/s/coursee-2017/lessons/17/levels/1

• Lección 18: Funciones en Granjera.

https://studio.code.org/s/coursee-2017/lessons/18/levels/1