Resolver adiciones y sustracciones con fracciones propias con denominadores menores o iguales a 12: de manera pictórica y simbólica; amplificando o simplificando.

Resolver problemas: Comprender y evaluar estrategias de resolución de problemas de otros.

Argumentar y comunicar: Formular preguntas y posibles respuestas frente a suposiciones y reglas matemáticas.

Representar: Usar representaciones y estrategias para comprender mejor problemas e información matemática.

Representar: Imaginar una situación y expresarla por medio de modelos matemáticos.

Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa.

Curso: 5° básico

Asignatura: Matemática

Tipo: Videos

Fuente: Currículum en línea

Autor: Roberto Araya Schulz

Palabras claves: achurar / dobleces / papel / restar / fracciones propias