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Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)

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Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)

Juego interactivo que consiste en interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones como respuesta.

Descripción

Juego interactivo que consiste en interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones como respuesta.

Demostrar que comprende las fracciones con denominadores 100, 12, 10, 8, 6, 5, 4, 3, 2:

  • explicando que una fracción representa la parte de un todo o de un grupo de elementos y un lugar en la recta numérica
  • describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones
  • mostrando que una fracción puede tener representaciones diferentes
  • comparando y ordenando fracciones (por ejemplo: 1/100, 1/8, 1/5, 1/4, 1/2) con material concreto y pictórico.

Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.

Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa.

Modelar: Aplicar, seleccionar, modificar y evaluar modelos que involucren las cuatro operaciones con números naturales y fracciones, la ubicación en la recta numérica y el plano y el análisis de datos.

Resolver problemas: Transferir los procedimientos utilizados en situaciones ya resueltas a problemas similares.

Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.

Resolver problemas: Resolver problemas dados o creados.

Representar: Transferir una situación de un nivel de representación a otro (por ejemplo: de lo concreto a lo pictórico y de lo pictórico a lo simbólico, y viceversa).

Unidad 3: Fracciones. Simetrías y movimientos geométricos de figuras 2D. Ángulos en figuras 2D.

Curso: 4° básico

Asignatura: Matemática

Tipo: Interactivos

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Roberto Araya Schulz

Palabras claves: pictograma / información / doceavos / Interpretar / cuartos / medios / tercios / fracciones