Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 1 000: usando estrategias personales para realizar estas operaciones; descomponiendo los números involucrados; estimando sumas y diferencias; resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que incluyan adiciones y sustracciones; aplicando los algoritmos en la adición de hasta cuatro sumandos y en la sustracción de hasta un sustraendo.

Resolver problemas: Resolver problemas dados o creados.

Resolver problemas: Emplear diversas estrategias para resolver problemas y alcanzar respuestas adecuadas, como la estrategia de los 4 pasos: entender, planificar, hacer y comprobar.

Resolver problemas: Transferir los procedimientos utilizados en situaciones ya resueltas a problemas similares.

Representar: Utilizar formas de representación adecuadas, como esquemas y tablas, con un lenguaje técnico específico y con los símbolos matemáticos correctos.

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Curso: 4° básico

EG: MA04 OA 03 MA04 OAA C MA04 OAH a MA04 OAH b MA04 OAH c MA04 OAH l

Asignatura: Matemática

Tipo: Actividades complementarias

Autor: PAC

Palabras claves: estratégias de adición Resolución de problemas cálculo mental 8