Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto.

Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.

Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.

Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico.

Curso: 2° básico

Asignatura: Matemática

Tipo: Actividades complementarias

Autor: PAC

Palabras claves: Identificar / aristas / caras / número / figuras 3D / vértices