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¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?

¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?

Guía de actividades que muestran imágenes que permiten comprar longitudes con palabras como alto o bajo.

Descripción

Guía de actividades que muestran imágenes que permiten comprar longitudes con palabras como alto o bajo.

Identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto.

Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.

Representar: Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para representar enunciados.

Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa.

Unidad 3: Sumar y restar hasta 10

Curso: 1° básico

Asignatura: Matemática

Tipo: Actividades complementarias

Fuente: Currículum en línea

Autor: Paola Ramírez G.

Palabras claves: bajo / medida / alto

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