Recursos Educativos y Documentos Curriculares

Reloj de bolsillo o cadena

Reloj de bolsillo o cadena

Imagen de un reloj de bolsillo o reloj de cadena

Descripción

Imagen de un reloj de bolsillo o reloj de cadena

Usar unidades no estandarizadas de tiempo para comparar la duración de eventos cotidianos.

Resolver problemas: Emplear diversas estrategias para resolver problemas.

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Unidad 1: Números, patrones repetitivos y unidades no estandarizadas en el tiempo

Curso: 1° básico

Asignatura: Matemática

Tipo: Imágenes

Fuente: Currículum en línea

Autor: Ministerio de Educación de Chile

Palabras claves: cadena / tiempo / Imagen / reloj bolsillo / medir