Unidad 3: Diversidad y conflicto

En esta unidad, titulada Diversidad y conflicto se busca que, a partir de sus lecturas (especialmente de obras dramáticas), las y los estudiantes comprendan el funcionamiento y el valor social de la argumentación y el diálogo. Se
espera, además, que analicen e interpreten el conflicto dramático y observen detenidamente a los personajes.

A partir de una mayor conciencia del teatro, se puede lograr un conocimiento reflexivo y crítico de la vida social en cuanto a la manifestación y resolución dialógica de conflictos. También se pretende que las y los estudiantes expongan y argumenten oralmente, valoren los aportes de otros, apliquen intencionalmente los elementos que configuran los textos orales y utilicen de modo selectivo, variado y preciso, palabras y expresiones de acuerdo con el propósito, el tema y los destinatarios del mensaje.

Se busca que las y los estudiantes planifiquen sus escritos en función de la situación, el destinatario y el propósito, y que apliquen flexible y creativamente sus habilidades en la producción de textos de diversos géneros expositivos-argumentativos.

• Personajes
• Conflicto dramático
• Argumentación
• Lectura dramatizada