Recursos Educativos y Documentos Curriculares

"Sopaipilla": taller de escritura creativa

"Sopaipilla": taller de escritura creativa

Actividad en la que los estudiantes describen oralmente una sopaipilla y después crean un microcuento a aprtir de esa descripción y siguiendo un modelo.

Descripción

Lectura para el profesor sobre cómo organizar una actividad de investigación que cuenta con distintos pasos a seguir, entre otras: selección de fuentes, entrevistas, encuesta, exposición.

Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, blogs, etc.

Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de manera adecuada a los propósitos de la asignatura.

Reflexionar sobre sí mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse.

Unidad 3: Ejercitar habilidades de escritura y desarrollar comprensión y lectura de textos narrativos

Curso: 6° básico

Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Tipo: Actividades complementarias

Fuente: Currículum en línea

Autor: Magdalena Flores Ferrés

Palabras claves: taller de escritura, creativa, sopaipilla, microcuento, redacción, descripción, comunicación oral, diálogo